Charta der Fortuin Gemeinschaftsschule Illingen
Verantwortung und Freiheit
Verantwortung und Freiheit sind die Grundwerte, die wir an der Fortuin Gemeinschaftsschule Illingen im Sinne unseres Leitbildes vermitteln und vorleben. Wir orientieren uns an den Menschenrechten und den allgemein geltenden Gesetzen.
In unserer Schule kann sich jeder frei entfalten. Die Freiheit des einen endet da, wo die Freiheit des anderen eingeschränkt wird. Jeder, der persönliche Freiheit für sich beansprucht, muss soziale Verantwortung für vereinbarte Regeln übernehmen. Wir Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler, Eltern und Erziehungsberechtigte übernehmen Verantwortung für uns, unsere Mitmenschen und die Umwelt, um allen ein freies und glückliches Leben zu ermöglichen.
Konkret bedeutet dies im schulischen Alltag, dass wir als Schulgemeinschaft freundlich, sachlich, fair und einfühlsam miteinander umgehen. Unsere Beziehung basiert auf gegenseitigem Respekt, Wertschätzung und Hilfsbereitschaft. Sie umspannt alle Bereiche des schulischen Lebens. Wir schätzen Meinungsvielfalt und halten uns an getroffene Vereinbarungen.
Konflikte sind Bestandteile menschlicher Beziehungen, die alle Beteiligten miteinander lösen.
Vereinbarungen der Schulmitglieder
Wir alle…
• repräsentieren unsere Schule in der Öffentlichkeit;
• zeigen ein respektvolles Verhalten im Umgang miteinander und stellen niemanden bloß;
• achten auf höfliche Umgangsformen;
• achten auf Diskretion bei vertraulichen Angelegenheiten;
• grüßen einander, wenn wir ins Schulgebäude kommen oder einen Raum betreten;
• achten auf Pünktlichkeit;
• halten Ruhe im Schulgebäude;
• sorgen für Sauberkeit und Ordnung und entsorgen den Müll in die Mülleimer;
• beachten in den Fachräumen die vereinbarten Fachraumregeln;
• gehen grundsätzlich in den Pausen auf die Toiletten und halten diese sauber;
• melden Verunreinigungen und Beschädigungen im Bereich unserer Schule;
• gehen sorgsam mit der Einrichtung der Schule um und respektieren fremdes Eigentum.
Wir Schülerinnen und Schüler…
• sind für unser Lernen und Verhalten verantwortlich;
• zeigen unsere Leistungsbereitschaft und nutzen die schulischen Angebote;
• erledigen unsere Hausaufgaben gewissenhaft und bringen unser Arbeitsmaterial mit;
• achten mit darauf, dass in der Schule alle ungestört arbeiten und lernen können;
• gefährden nicht die Gesundheit der anderen, z.B. durch das Werfen von Schneebällen oder Gegenständen;
• wenden uns bei ungelösten Konflikten an Lehrerinnen und Lehrer oder Schoolworker;
• wissen, dass jegliche Formen von Rauschmitteln und Drogen verboten sind;
• bringen schulfremde Gegenstände nur in Absprache mit den Lehrerinnen und Lehrern mit;
• schalten unsere Handys, Smartphones und sonstigen elektronischen Geräte vorm Betreten des Schulgeländes aus;
• tragen in der Schule angemessene Kleidung und legen im Haus Mützen und Kappen ab;
• hängen die Jacken vor Beginn der Stunde an die Garderoben im Flur;
• betreten die Fachräume nur unter Aufsicht einer Lehrkraft;
• legen nach dem Betreten der Klassenräume die Unterrichtsmaterialien bereit;
• informieren das Sekretariat, wenn nach fünf Minuten keine Lehrkraft im Saal erscheint;
• essen und trinken im Klassensaal in Absprache mit der unterrichtenden Lehrkraft;
• verrichten und organisieren Tafeldienst, Ordnungsdienst und Hofdienst gewissenhaft;
• stellen nach Beendigung der Stunde die ursprüngliche Raumordnung wieder her.
Wir Lehrerinnen und Lehrer…
• schaffen eine angstfreie Lern- und Arbeitsatmosphäre;
• akzeptieren die Schülerinnen und Schüler in ihrer Einzigartigkeit;
• stellen Aufgaben, die dem Leistungsvermögen der Schülerinnen und Schüler gerecht werden;
• sind stets offen für vertrauensvolle Gespräche mit Schülern, Eltern und Erziehungsberechtigten;
• sind uns unserer Vorbildfunktion im Arbeits- und Sozialverhalten bewusst;
• vermeiden es, im Sichtfeld der Schülerinnen und Schüler zu rauchen;
• gewährleisten eine transparente Notengebung;
• unterstützen die Schülerinnen und Schüler, sich an Vereinbarungen zu halten.
Wir Eltern und Erziehungsberechtigte…
• sind uns unserer Vorbildfunktion im Arbeits- und Sozialverhalten bewusst;
• unterstützen und fördern unsere Kinder beim Lernen;
• zeigen Interesse an ihren Lernfortschritten;
• begegnen unseren Kindern mit Verständnis und ermutigen sie auch bei Misserfolgen;
• schauen hin, wie unsere Kinder mit den modernen Medien und dem Internet umgehen;
• erziehen unsere Kinder zu einem gewaltfreien Umgang miteinander;
• nehmen an Elternabenden teil und schulische Gesprächsangebote wahr;
• sind verantwortlich für den Schulbesuch unserer Kinder;
• entschuldigen Fehlzeiten umgehend und reichen eine schriftliche Entschuldigung nach.
Wir Schulleitungsmitglieder…
• sorgen verantwortungsvoll und neutral für einen Ausgleich unterschiedlicher Interessen;
• achten auf die Einhaltung der vorliegenden Charta;
• beteiligen die schulischen Gruppen und Gremien an Entscheidungen;
• fördern die Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen allen am Schulleben Beteiligten;
• achten darauf, dass alle schulischen Gruppen über die notwendigen Informationen verfügen;
• schaffen die äußeren Rahmenbedingungen für einen gelingenden und modernen Unterricht;
• ermöglichen einen reibungslosen Unterrichtsbetrieb und minimieren den Unterrichtsausfall;
• fördern Innovationen und die Weiterentwicklung der Schule.
Die vorliegende Charta dokumentiert den vereinbarten Willen zu einem geordneten Miteinander. Sie wurde in allen schulischen Gremien diskutiert und schließlich in der Schulkonferenz von allen Beteiligten verabschiedet.
Sie ist das Grundgerüst des Zusammenlebens an der Fortuin Gemeinschaftsschule Illingen, das kontinuierlich weiterentwickelt wird.